Sistema Educativo na Espanha

sistema educacional na Espanha

Sistema Educativo na Espanha

Reformar o Sistema Educacional na Espanha

O sistema educacional na Espanha foi alterada no ano 1991; um ano após a Lei Orgânica do Sistema de Educação Geral (GLSES) (Lei sobre a Organização Geral do Sistema Educativo) foi passado. Melhorar a infra-estrutura prevê a educação gratuita e obrigatória para os alunos 15 e mais jovem. Todos os alunos devem receber formação para competências profissionais básicas durante o ensino secundário. O sistema educacional na Espanha também prevê o ensino religioso, que é opcional, dependendo da escolha dos estudantes.

Seis Etapas do Sistema Educacional na Espanha

O sistema educacional na Espanha está organizado em seis etapas: educação infantil a partir de anos 3 para 6, educação primária a partir de anos 6 para 12, ensino secundário obrigatório a partir de 12 para 16 anos de idade, ensino pós-secundário, que inclui o grau médio de formação profissional de 16 para 17 anos de idade, e educação universitária. Escolas na Espanha podem ser divididos em escolas estaduais, escolas de gestão privada financiada pelo Estado, e escolas puramente privados. De acordo com dados relativos ao ano 2008-2009, escolas estaduais educado 67.4%, privado, mas as escolas estaduais financiados 26.0%, e escolas puramente privados 6.6% dos alunos do ano anterior.

Ensino Primário

No ensino primário, os alunos estudam a língua espanhola, Math, Conscientização Ambiental (um compêndio de biologia, história, geografia, conhecimento geral e local e consciência social), Educação Física, Artes e Ofícios, e uma segunda língua, geralmente Inglês. A mais ampla gama de disciplinas são ministradas no Ensino Secundário, incluindo uma opção de idioma entre Francês e Inglês. Ao fim de quatro anos, os alunos podem deixar a escola, ou assistir a um de dois anos curso acadêmico de Bacharel (em Artes, Humanidades, Ciências Naturais e da Saúde e Tecnologia), ou se inscrever em cursos de formação prática no escritório e administrativos habilidades, mecânica, restauração, e de cabeleireiro.

Educação Universitária

Estudantes de bacharelado de sucesso assistir a uma universidade de sua escolha para prosseguir o ensino superior. As universidades espanholas mais notáveis ​​são a Universidade Complutense de Madrid, da Universidade de Barcelona, da Universidade do País Basco, da Universidade Técnica de Madrid, da Universidade Autônoma de Barcelona, da Universidade de Granada e Universidade Carlos III de Madrid.

Os alunos do sistema de ensino em Espanha são admitidos uma vez por ano, em setembro, de acordo com o ano civil de seu nascimento. O período de inscrição para todas as idades é em maio para o mês de Setembro seguinte, e pode ser feita através da prefeitura local, ou por aplicação directa de uma escola. O ano letivo começa em meados de setembro e termina na terceira semana de junho. Geralmente, há uma pausa de duas semanas no Natal e cerca de uma semana e meia para a Páscoa. Não há feriados meia prazo, como tal,, mas há pequenas pausas ao longo do ano, que se organizam em torno nacional, dias e festivais regionais e locais os Santos. Existem dois tipos de horários: um dia dividido, o que permite que pelo menos duas horas para almoço, ou a inovação dos “continua Jornada,”Um dia bloqueada que termina no início da tarde.

ensino superior em Espanha

Ensino Superior em Espanha

Três Tiers

O ensino superior em Espanha está configurado em três seções: estudos de graduação, estudos de pós-graduação (Mestres) e estudos de pós-graduação (PH.D). Espanha tem mais de 70 universidades, e daqueles setenta são escolas públicas. Grandes e importantes cidades-like Madrid, Barcelona e Valencia-tem o maior número de universidades. O Complutense de Madrid e da Central em Barcelona são as duas universidades estaduais maiores e mais respeitadas.

Nível Graduação

Estudos de graduação duram de três a quatro anos e pode consistir em qualquer um dos seguintes temas: Ciências Sociais e Direito, Artes & Humanidades, HCiências ealth, Ciência, e Engenharia e Arquitetura. A admissão às universidades na Espanha é determinada pela nota de corte, o que é conseguido no final do Baccalaureate. Um ou dois anos é esperado para um curso de mestrado. Pós-graduação proporcionar aos alunos acadêmico, especialização profissional ou de pesquisa.

Nível de Pós-Graduação

Doutorados são resultado de estudos de pós-graduação. Dois termos diferentes compõem a maioria dos programas de pós-graduação. O primeiro é o estudo teórico, o outro é a pesquisa prática. Para adquirir um grau de doutoramento, extensa pesquisa é necessária, juntamente com uma tese detalhada. Três a quatro anos é geralmente atribuído a terminar um doutorado, mas não existem quaisquer restrições de tempo. Ensino Superior em Espanha também pode assumir a forma de um mestrado não-oficial, que também é oferecida pelas universidades espanholas. Estes podem ser adquiridos em um ou dois anos, e melhora de perspectivas de emprego do candidato. Eles são de natureza prática, e voltada para diferentes profissões.

Estrutura Curricular

O calendário escolar para o ensino superior em Espanha é mais ou menos semelhante em todo o país. Outubro começa ano escolar de ensino superior e junho termina-lo. Fevereiro e Junho de marcar os períodos de exame. Os estudantes internacionais são bem-vindos para buscar o ensino superior em Espanha. Eles são elegíveis para admissão às universidades espanholas somente se eles têm graus que são consideradas válidas pelo sistema de ensino superior em Espanha. Uma vez que os seus graus são aceitos, eles precisam para passar nos exames de admissão à universidade espanhola, que são dadas algumas vezes por ano em vários países em todo o mundo. Os estudantes internacionais devem, em seguida, aplicar diretamente para o corpo docente do programa que eles estão interessados ​​em.

Transformações modernos

No novo milênio, Espanha e outros países europeus vêm tentando transformar seus sistemas de ensino superior com o plano de criação de um Espaço Europeu do Ensino Superior (EHES). O objetivo é concluir o processo até o final da primeira década do milênio para que haja uniformidade no sistema acadêmico e do sistema de crédito para medir o desempenho acadêmico em toda a Europa. Esta correspondência vai aumentar a mobilidade dos estudantes e auxiliar a assimilação dos diplomados no mercado de trabalho europeu unido.